算数・数学で問題を解いていて、

生徒がなんのことやらまったくわからなくてバツになった場合は、

仕方なし。

理解を深める指導をするか、

レベルが高すぎるのでその問題の指導は後回しにするか、

どちらかの対応をします。

一番いけないのは、

考え方が合っているのに、

計算ミス・単位書き忘れなどのつまらないミスをする場合。

これは根が深い。

ミスをする子は今後もミスをする傾向あり。

受験間際でもミスをする。

たぶん生活しててもミスをしているはず。

その子の生命の奥底に「ミスをする」因が刻まれてしまってるかも。

だからこそ、

つまらんミスをする生徒にはその都度その危険性を訴えています。

小３～中３まで全員にです。

時間をかけて直していくしか手がないんです。

つまらんミスを「次は気をつけようね」なんて軽い言葉、

ゼッタイに言えません。