先生は生徒に

わからないところがあったら質問してね

って言いますけど、

コレは先生としてダメ～。

生徒は

わかっているつもりで

間違えて理解してたり、

正答を見て

わかった気になったりしています。

質問するのが

苦手な子だっています。

先生は

生徒の様子をよ～く見て

本当に理解しているのかを

見破らなきゃイカンのです。

わかった

って言った生徒には説明させたり。

これも有効です。

1対1でよ～く見ているからこそ可能です。

先週、中2生と1次関数を勉強してて

改めてそう思いました。