中2男子との英語授業が終わったばかり。

今日の授業では

「比較」のポイントを伝えて

そのポイントを理解できているか

テキストの問題数問で確認し、

理解できていればそれ以外は宿題。

理解できていなければ

どう考えたの～？？と

その子の考え方をかならず聞いて

正しい理解へ

対話しながら再び誘導。

どう考えたの～？？と聞かないで

また解説するだけはアウト！

また同じ間違えをしちゃいますよ。

生徒一人ひとり考え方はまったく違う。

それをつかむのが1対1の指導の良さ。

先生がなぜわからないかを

わかってくれるから

生徒は勉強が楽しくなるんです。

今日もよ～く対話をする授業でした。

(おじさん、ちょっとノド痛し)