間違えて出した答えだけど、

【なぜその答えになったのか】

その道順を生徒にかならず聞きます。

(ついさっきも小5の子に聞きました)

そうすると

どの部分の理解ができていないのか

どこでミスしてズッコケたのか

が発見できます。

その箇所を見つけず

あ～間違えたのね

次は気をつけようね　

とスルーしてしまっては

ハッキリ言って

塾に来ても無意味！

だからこそ生徒に聞くんです。

丁寧にまた丁寧に一人を見ていく。

これが1対1の学力向上委員会の特長です。