ミスの多い子は

こうしたらいかが？

宿題は数問解いたら

マルつけ。

最後まで解いてマルつけしたら

ココがミスするポイントだ！

ココがよくわかってないや！

とわかっても、

宿題全部終わっちゃってるから

もう練習できない。

練習してもいいけど

宿題以上はフツーやらないっしょ～。

だから

数問解いたらマルつけ！

こうすれば

間違えた認識はすぐ改められる。

工夫しなきゃ！

中学生は忙しい。

時間は有限。

ただ頑張るのはマジで非効率的！

効果的にやろうぜ!!