結局

塾の役割は管理

と言える。

管理ってなんだかカタ苦しくて

自主性を奪って軍隊みたい･･･

なんて思われがち。

そりゃさ、

中学生全員が

自主的に目標を設定し

自主的に計画を立て

粛々と勉強を進め

どこで得点するか狙いを定め

自分で弱点を補強し

自分で捨てる問題を選別し

得点源はかならず取り

テストのあとは結果を分析し

次のテストに向けて

前回の取り組み以上の取り組みを開始･･･

なんて、できりゃあイイよ。

で、できるかい？

できないよォ～。

(大学合格を目指す高校生はできる子が多いけど)

【㊦に続く】