学力向上委員会の日記(今までのInformation)

2022-12-21 10:10:00

問題を解いてる様子を

記録しながら(記録しないと気が済まない性分)

その子の解きっぷりをよ~く見てる。

勉強した考え方を使えてる!

第1段階クリア!

第2段階クリア!

・・・うお~!

なのに、最後で

小数点の位置まちがえてるぜぇ~!

計算間違いはダメだべぇ~!

ってイチイチコメント言ってる。

クリアできたところはほめて

間違えたところは解説。

根が深かったら宿題でフォロー。

次週の宿題確認で重ねてチェック。

たった1問の問題でこんなにイロイロある。

コレがウチの小学生授業風景です。