学力向上委員会の日記(今までのInformation)
2026-07-11 17:17:00
お店で店員さんから、
聞き覚えのない
もしくは聞いたことがあるけど理解してない
カタカナ用語を立て続けに言われると、
「なんのこっちゃ。ようわからん」
「その専門用語、ワタシの専門用語じゃないっす」
「めんどくさいことになっちまった」
とワタシのテンションは急激に下がります。
塾も気をつけなきゃいけません。
知ってて当たり前
わかってて当たり前
と思って生徒に接しちゃダメです。
その用語の意味とその用語の背景、
その問題の解き方とその解き方の背景、
得点を上げる方法とその方法の背景。
見えるモノと
その背景にある見えないモノを
ちゃんと話さなきゃいかんのです。
だからウチの塾では
1つひとつ長めにお話しします。
その背景も長めにお話しします。
お前さんが理解できないのは
コッチの説明がヘボイから。
お前さんのせいではないぜ。
わかるまでいろんな切り口で
何回でも話すよ。気を使って
わかったふりすんなよぉ~。
わからないって言い続けて。
コレがウチのスタンスです。
