生徒が答えたあと、

マルならば

そう考えた理由を聞く。

奇跡の正解

理由なき正解は

次につながらないからそうしてる。

バツならば

やはりそう考えた理由を聞く。

誤答に至った道筋の確認が

理解の抜けとズレ発見につながり、

次の正解へとつながる。

だからなんでもかんでも

おっちゃんはキミに問うのです。

おわかりいただけたかに？

よくしゃべるジジイってだけではありません。