宿題を解く
マルつけをする
バツの問題は正答を書く
なぜ間違えたのか探る
間違えた原因を問題近くにメモする
解説読んでも納得できない問題と
間違えた原因がわからない問題に
チェックを入れる
チェック問題の解説をオッチャンがする
これが
正しい宿題
の取り組み方。
最初からこうやろうね~と
言っていたわけではないんですが、
しぜ~んとこんなカタチができあがりました。
生徒がしっかり者なんですよ~。