宿題の確認と質問対応には

タップリ時間をかけます。

質問にバッチリ答えるのはもちろんだけど、

学力向上委員会は

①生徒のノートを全部見て

②間違えたのに質問してこない箇所を

③本当に理解してるかコッチから確認。

ダイナミックな間違い

＝教科の根幹にかかわる重大な間違い

＝笑えないほどやべー間違い

をしていても、

本人はそのことに気づかないから

質問して来ないんだもの。

今日もコッチから質問しちゃいました。

そこまで細かく見ないと

成績は上がらんのです。

▼小さい文字で本音を少し

宿題を確認しない、質問に答えない。こんな塾はアウト!!

確認しなきゃ宿題やらないっしょ。

答えなかったら理解深まらないっしょ。

成績上げる気ないよね、こんな塾。

お母さん、スグにちがう塾を探してください。

間違えるのは

因があるから。

根本的な考え方が違うのか

それともミスをするのか。

ミスをするなら

遠回りの計算方法で

複雑になったがために

間違えたのか、

既習内容があいまいだったために

間違えたのか。

原因を見破って改善させないと

生徒は成長しないっしょ。

それができるのは

1対1だけっしょ。

だからウチは1対1なのね。

今日もオジちゃんの指摘は細かいよ～！

結果出揃いつつアリ。

テスト前に

仕上げ甘いって子はそんな結果

やってるな!!って子はイイ結果

時間かけてないなって子は理社撃沈

わかりやすいぞぉ。

ま、反省すべきは反省して

イイことはそのまま継続して、

9月もがんばりましょ～。

テスト前と違って

ワタシのココロはおだやかなので、

今はこんなカンジですわ～。

努力はかならず

結果に反映される。

世の中に出ると

努力がぜんぜん結果に

結びつかないことが多いけど、

定期テストの勉強はちがう。

努力がカンペキに反映される。

反映されていないと思ったら、

よくよくテストまでの

日々を振り返るべき。

勉強時間が足りなかったのか、

自分に合わない教材を解いていたのか、

計画通りに行かなかったのか、

そもそも計画を立てていないのか、

熱意が足りなかったのか…。

かならず明確な理由がある。

それを改善せねば次も同じだし、

その原因が塾にあるんだったら

とっとと辞めるべき。

定期テストは

すべてシンプル。

そんなもんです。

たまには

教室での自習を忘れて

家でノンビリしな～。

(受験生除く)

メリハリが必要だもんね。

職場体験とか部活あるし、

今はソッチに

重心を置いたら～。

(受験生除く)

定期テストお疲れさまでした。

ちょっとノンキに

勉強しましょ～。

(だから受験生は除くってばよ)