イイんだよ！

英語ができないのは知っとる。

だからあれもこれも手を出さずに

取り組むものを絞っとるのよ。

絞った内容は

理解して

わからなくなったら聞きに来て

ポイントはメモをして

またわからなくなったら聞きに来なね。

繰り返しカラダにしみ込ませるんだ。

で、それだけを取ればイイんだよ～。

お前さんは数学が得意。

そこで圧倒的に取ればイイじゃんか。

すべて作戦通り。

イイんだ、捨てるモノは捨てちゃいな。

大丈夫だよ。

イイのよ!!

たまには宿題忘れることもあるさ。

お前さんはいつもちゃんとやってくれてるから

信頼してる。だから気にすんな～。

次回までちゃんと完成させておいてね。

今まで通り

ちゃんと途中式も書いてさ、

正しい答えも書いてさ、

間違えた問題は解説読んでね。

それでOKよ～。

でもさ･･･

①宿題忘れが連発したり

②雑な宿題してたり

③テスト前緊張感ＭＡＸのときの忘れは

よくないな。

お前さんもオッチャンも

勝負かけてるからね。

ゼッタイ結果を出したいわけ。

お前さんを喜ばせたいわけ。

お母さんの信頼に応えたいわけ。

だから①～③は厳禁よ。

イイんだよ～。

自習のとき昼寝したって

お菓子食べたって

途中でコンビニ行ったって。

人間そんなに集中できんわな。

オッチャンも50分が限界だ。

会議だったら10分が限界よ。

気分転換したら

集中して頑張っておくれ～。

でもね

音楽聞きながらはやめような。

オッチャンは音楽聞いてたら

いつの間にか熱唱or涙を流してる。

仕事そっちのけになっちゃうのよ。

科学的にはわからんけど

とりあえず今のところは

オッチャンの経験上

自習中の音楽はナシね。

イイのイイの！

気にすんな～。

まちがえることも

わかんないことも

なんてこたぁない。

ダメなのは

わからないのをそのままにしておく、

テキトーに解いて正解しちゃって

そんな正解でできると過信する、

(コレは大人のせい)

わかったつもりでドンドン進む

(コレも大人のせい)

ことだよ。

だからさ、

考えてまちがえるなら

どこでまちがえたかを一緒に見つけようぜ！

そうすれば考え方はカンペキになる。

わからないのは考えてる証拠。

考えてわかるようになれば

それはキミのモノになったって言える！

大成長のための

今の「わからない」だから

心配すんなや～。

小学生のみんなに思うこと。

言ってもいる。

大丈夫！大丈夫だよ！

今から「考えてる」のは

もう勝ったも同然じゃい!!

イイんだよォ～。

おととい入学式だったお前さんが、

学校で授業が始まってないお前さんが、

今日自習に来ていることが

エライんだわ。

自習の課題は出すけどさ、

イヤにならない程度にがんばりな。

ぜんぶ終わんなくてもイイよ。

長く勉強することが正義じゃないさ。

のんびりやりなね。

自習に来ている新中1のみんなに思うこと。

思ったことを口に出すタイプだから

実際言ってもいる。

でも…

コレGW明けには言わないと思うのね。

みんなごめんよ。