学力向上委員会のほぼ毎日日記。千葉市中央区の超小さな塾から脈絡もなく発信中です。

2021-03-19 07:00:00

1週間に2回の授業。

1回目は1時間で、

2回目は0.5~1時間。

自習は新中2~3年生で週2回以上。

(強制じゃないよん+曜日時間固定よん)

自習内容は

①小テストと

②指定したページの繰り返し演習と

③授業で出した宿題。

 

うんうん、

3月からのこの新しいスタイル

とってもイイ感じ!!

 

イイ感じその1

リズムがいいし中身が濃い!

1回目の授業で足りないところ、

自習で生まれた新たな疑問を、

2回目の授業でナイスフォロー。

この2回目がとっても効いてる。

30分でも震えるほどの価値アリ!!

 

イイ感じその2

自習での小テストは

60ページの大問3の(1)みたいに、

確認したい箇所を細かくチョイス。

プリントやっとけーみたいな

ボヤッ~とした指示が大キライ。

細かく指示して

結果を毎回記録してるから、

そのときの生徒の理解度を

テキカクにつかめるのさ。

 

イイ感じその3

宿題は自習でできちゃうから

自宅でのストレスは(お母さんも)ない。

コレ、実は大きいと思う。

 

イイ感じその4

同じ子と週に2~4回会って

そのすべてにガッチリ関わってる

から、理解度も気持ちの変化もつかめる。

その子の表情もちゃんと見ながらじゃないと

テキカクな一手は打てんのよ。 

 

結論

定員をグッと減らして大正解。

微調整しながら、磨きながら、

このスタイルをさらに良くしていく。

理想の塾へ着実に進んどる。

 

改善点

生徒と関わる時間が増えたので、

お母さんへの【授業報告】が

すでにA4で3枚。

伝えたいことが多すぎるわ。

ってことは定期テスト前だと、

新記録の8枚になってしまう(ToT)

コレはどうにかしないとアカン。

2021-03-18 09:00:00

いつもオーバーオール着てる。

山男みたいなヒゲ生えてる。

クルマはゴツメのタイヤはいてるし

車内はベッドにできる。

だれが見ても

アウトドア大好きオヤジ。

 

でもワタシ

アウトドアしましぇ~ん。

テントに寝るのイヤだし~

虫きらいだし~

準備も片付けもメンドーだし~

ベッド組み立てたこと1回もないしね~。

(じゃ、そんなクルマ買うなや)

泊まりに行くなら

大きなお風呂があって

晩と朝ゴハンが出て

行き帰り奥さんが運転して

助手席でオシャベリしてるだけ。

で、あきたら寝る。

コレがイチバンっす!

 

そんな非活動的なヤツがいる塾が

学力向上委員会です。

仕事は病的に

一生懸命です。

事務仕事は破壊的に遅いです。

なので、最近は奥さんがしています。

2021-03-17 09:00:00

自習に来たら

もちろん勉強するんだけどさ、

ずっと勉強に集中なんてムリさ。

大人だって1時間過ぎたら

アタマがポヤポヤしてくるさ。

大人ができないことさせないぜ。

だからさ

お菓子食べてイイよ。

お母さんからお小遣いもらってきてさ、

コンビニで買ってきてもイイよ。

ペリエのなか散歩してきな。

そごうならロフトかな。

スマホいじっても

教室のタブレットいじってもイイよ。

昼寝もOKさ。

で、気分転換したら

また勉強に戻りなね。

甘いかもしれんが…

来てるだけエライ!

1時間でも集中できたらエライ!

休憩のあとまた30分できたら

まじエライ!

(受験生はコレじゃダメよ~ん)

うちの中学生みんな自習来てる!

決めた日にちゃんと来てる!!

エライとホントに思うんだ。

2021-03-16 09:00:00

自習では

この小テストで

ココをわかってないことを体感させて~

弱いこのページは丸々2回繰り返させて~

授業では

前回「わかった」って言い切った箇所を

ホントかぁって不安だから質問して~

このページはじっくり説明して~

ぜってーココまでは進めて~

宿題は

漢字と英単語の毎日書き取りさせて~

コレテストに出るから繰り返させて~

学校で理科スゲー進んだから理科厚めにして~

なんて思いながら、

毎日授業の計画しとります。

受験が終わったから

ちょっと軽めになったけど

ひとり30分はたっぷりかかるかな~。

勝負は9割

準備で決まる。

だから今日もワタシは計画を立てるッス!

決してヒマだからではありません。

チョコ食べたり

Amazonプライム観たり

昼寝したり

ワタシは忙しいのです(^_^)v

2021-03-13 09:00:00

世の中

アイマイにしておいた方が

イイことってあるよね。

歩道を走る自転車って

歩道を車が走るのと同じじゃね?

とか、

フードコートで

そこで売られてない

お弁当食べたらダメじゃね?

とか。

でもさ、

勉強は違う。

アイマイな理解で

点数は取れないのじゃ!!

その場はしのげたつもりでも

次の現場では崩れるのじゃ!!

だから、

アイマイな理由で式を立てたり、

アイマイな理由で選択肢を選ぶのは

ワタシ好みまへん。

その理由を明確にすることを

最優先にしております。

答え言ったあとの生徒の目が

一瞬でも泳いだら

ならず理由を問います。

 

そんな刑事(デカ)みたいな塾が生徒募集中です。

プリント学習に満足しない子にピッタンコ。