今日お迎え何時だっけ？

って聞いたとき、

その生徒に笑われる。

なぜだろ？

それはね…

ついさっき

同じことを聞いたからだよォ～。

老化がどうにも

止まらないぜ!!

すぐ泣く

すぐ悲壮感漂う

水をこぼす

肩がこる

老眼バキバキ

PC上書きせずに消す

どうすればイイのかしら？

わからん(ToT)

そんな老いたヤツが先生してる塾が

現在生徒募集中です。

中学生はあとお二人だけ。

有り難いっす!!(で、また泣く)

ただただ

ウチに来てくれているみんなと

応援してくださるお母さまに

感謝しかない。

今日も明日も

全力ですべきことをするのみ。

日々新たにそう思えることをも幸せだ。

殉職してもイイなァ～と思う。

(だからさ、極端なんだよ)

(連日遺言っぽいよ～)

(子ども小さいんだから長生きしろよ！)

来てくれている子に

良くなってもらいたいって

強く思うんだ。

良くなるってのは

もちろん勉強もだけど、

勉強できなくてもさ

その子にとってイチバン輝ける方向に

ちょっとでも進んでもらいたいの。

勉強できるに越したことないけど、

できなくたって

ほかに頑張れることがあればイイわけよ。

その道で将来

人の役に立ってさ、

家族を幸せにしてさ、

自分も幸せになってくれればイイ。

そうなるために少しでも役に立てれば

オジサンはうれしいんだ。

(ん、遺言みたいになってない？)

仕事が遅いんだよなァァ、ワタシ。

もっとさァ、

ひとつの仕事を8割ぐらいの完成で

進めればイイわけだよね～。

でもさァ、

それができないんだよね～。

YouTubeやるって言って

ほとんど進んでないしさ。

とにかくやればイイんだよね～。

丁寧にやるっていう性格の

ワルイところが

バンバン出とる～。

そんな最近です(ToT)

自習では宿題に取り組んでもらうのがキホン。

そのつもりでワタシも宿題を出しています。

それ以外に

自習では小テストを受けてもらいます。

それも細かく意図をもって、

この教科のこのページのこの問題を解いて

というふうに。

ほかには

理解した内容を身につけなきゃいけない子には

テキストのページを指定して

自習に来たときは

毎回同じものを解くように指示します。

自習の内容はすべて記録します。

質問にはすべて答えます。

自習の管理を

2月までよりも徹底的に行っています。

(し過ぎだよォ～ともう一人のワタシが言ってます)

超少人数に

超ぶ厚い指導

の新コンセプトのもと、

自習の中身をド～ンと変えました。