ホームページに当会のことを

全部載せているのですが、

それでもつかみきれないところがあるはずです。

そんなときはお会いするのが一番ですが、

いきなりはイヤだな～というときは、

お電話かメールでお尋ねください。

なんでも正直にお答えします！

小5算数の図形問題。

高さがわからない時の公式は、

高さ＝面積×２÷底辺

だとテキストにあります。

そりゃそうだが、

こんなものまで公式化するのはどうかしら？

公式として教え込んでしまうと、

なぜこの計算をするのか考えない

＝次につながらない

＝応用できない

本番でほかの公式とこんがらがる

てなことになってしまいます。

どうやって求めるかを考えさせて、

それが理解出来たら、

その子の学力と性格に合わせて

公式を使うようにするかどうかを決めています。

▲先週金曜日のできごと。

学力向上委員会って

ちょっと考えすぎる塾なんです。

うれしいことに

「先生の授業はよくわかる」って

たびたび言ってもらえます。

特に転塾で来た子に多いです。

前の塾と比べてるんだと思います。

よくわかる理由は、

ワタシがスーパー優秀ってワケではなく、

理解のスローな子だったから(塾の先生なのに恥ずかしいぜ)。

先生の説明を一言一句メモして、

自宅で読み直してやっとわかる子だったから(あの頃からメモ魔だった)。

そんな子でしたから、

一つずつ階段を上るように

丁寧に説明をしていく塾講師になりました。

今でも、

よくわかんないという子の気持ちが

痛いほどよくわかる！！

納得してから、

たっぷり演習して、

小テストで確認する。

だから学力向上委員会(つまりワタシですが)の指導で

確実に成績は上がります。

ここによく出てくる小3の男の子。

国語の問題を一問ずつよ～く考え、

その答えにした根拠を自分のコトバで懸命に話す。

正解か不正解かを超え、

正答に迫ろうとするその姿に

おじさんは感動したし気持ちを新たに出来た！

これが勉強だね！！

最後に彼に

「いい授業になった。ありがとう！」

と伝えました。

昨日のお話でした。

ある中3受験生の

今から約1か月前の

定期テスト対策の授業(2時間)の内容です。

わたしのメモですので、

意味不明な部分が多々あるかと思いますが、

細かく濃厚な5教科2時間だということが

わかっていただけると思います。

(個別指導塾は1教科90分が一般的です)

毎日1人ひとり細かく濃厚に授業中です。

画一的な授業はしていません。

だから結果が出ます。

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国語

学校ワークP81漢字宿題を確認＆意味の確認

学校ワーク P50-52.62-65宿題を確認＆解説

数学

中3アイワークドリル#20宿題を確認＆解説

中3アイワークドリル#21宿題を確認＆解説

中3アイワークP46.47.52.53宿題を確認＆解説

学校の先生の課題「作図」を解説

中3アイワークドリル#1～5間違い解き直しの確認

英語

中3アイワークP69.73.74宿題の確認＆解説

中2ウイニング長文問題P193の確認＆解説

英単語テストフォレスタ4.5級＋チェック

理科

中3アイワークP75.93.94解説

中3アイワークP74.76.77解き直し確認

社会

アイワーク歴ⅢP47授業

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宿題も細かく指示します。

次回の授業までに勉強できる時間を確認し、

得点するターゲットにあった問題を解くよう

具体的に指示。

ただ難しい問題を解かせて

自宅で悩ませるなんていう

意味のない宿題は一切ありません。